Уже несколько дней мы усиленно работаем над орфограммой "Безударная гласная в корне слова": ставим ударение, выделяем корень, находим безударную гласную и подбираем проверочное слово. Конечно, хочется выяснить, как ребята усваивают тему.
Сегодня в наших "волшебных блокнотах" (так я их называю) мы сначала поработали вместе, а затем по вариантам - самостоятельно. Вот тут и выяснилось, кто слушал внимательно, а кто "витал в облаках" всё это время. Без ошибок справились с работой: Марина А. Ваня Б., Илья Л., Нана. И хотя по классу результат выше, чем был в прошлой четверти: 88% (а было всего 34%), у некоторых просто провальные работы.. Вот итог в отметках:... Читать дальше »